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Für Japanischlernende, Japanischlehrer und alle, die Japan lieben. Eine neue Plattform, die Sie über Sprachbarrieren hinweg in die Tiefe der Kultur führt.

Modernes Japanisch x Spitzentechnologie

Japanisch lernen führt dazu, Japan in seiner Gesamtheit zu genießen. Japanisch unterrichten führt dazu, Japan in seiner Gesamtheit der Welt zu vermitteln. Wir bieten Ihnen ein solches Erlebnis.

Lebendiges Japanisch

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Für Japanischlernende

„Ich möchte auf unterhaltsame und effektive Weise lernen"

„Ich möchte authentische Ausdrücke kennenlernen, die nicht im Lehrbuch stehen"

→ Unsere KI-gestützte Web-App wird zu Ihrem Lernpartner, der auf Ihr Niveau abgestimmt ist. In unserem Blog lernen Sie interessantes Japanisch und kulturelles Wissen, das Sie sofort anwenden können.

Für Japanischlehrer

„Ich möchte Jugendsprache und native Ausdrücke unterrichten"

„Ich brauche attraktive Materialien und Werkzeuge für meine Schüler"

→ Unsere KI-gestützte Web-App, die direkt im Unterricht einsetzbar ist, und Blogartikel, die praktische Herausforderungen ansprechen, bereichern Ihren Unterricht.

Für alle Japan-Liebhaber

„Ich möchte die Hintergründe von Anime und Kultur tiefgehend verstehen"

„Ich möchte meine Reisen von Herzen genießen"

→ Von Kulturerklärungen, die Anime zehnmal interessanter machen, bis hin zu praktischen Funktionen für unterwegs. Wir vertiefen Ihre „Liebe" noch weiter.

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Ich steckte beim Selbststudium fest, aber die Kulturkolumnen im Blog sind so interessant, dass sie meine Lernmotivation steigern.

Maggie

Maggie

Taiwan / Japanischlernende

Ich verwende die Blogartikel direkt als Unterrichtsmaterial. Die Reaktionen meiner Schüler sind hervorragend. Die authentischen Lehrmaterialien, nach denen ich bisher mühsam gesucht habe, finde ich hier.

Sato

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Japan / Japanischlehrer

Ohne die Erklärungen in den Blogartikeln hätte ich eine Anime-Szene einfach übersehen. Stattdessen konnte ich einen Einblick in die Tiefe der japanischen Kultur und der aktuellen Situation in Japan gewinnen, was mein Interesse an Japan noch verstärkt hat.

Mehdi

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Frankreich / Anime-Fan

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Theorie des Fehlgebrauchs„Erneuter Dank" als Beziehungspflege: Pragmatischer Transfer und Strukturanalyse des japanischen „Giri"-Konzepts

„Erneuter Dank" als Beziehungspflege: Pragmatischer Transfer und Strukturanalyse des japanischen „Giri"-Konzepts

Warum wiederholen Japaner am nächsten Tag den „Dank von gestern"? Eine gründliche Erklärung des Mechanismus des „erneuten Danks" aus Perspektiven der Kulturanthropologie und Soziolinguistik, um pragmatische Fehler zu vermeiden und Lernenden zu helfen, Vertrauen in der japanischen Gesellschaft zu gewinnen. Bietet Logik, um das „Warum?" im Japanischunterricht zu beantworten.
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Von NIHONGO-AI

KI-Ingenieur/Japanischlehrer

Date

1.2.2026

FehlergeschichteDer Tag, an dem Vertrauen in „nur einer Minute" zerbrach: Was wir aus den Tränen eines Austauschstudenten über Japans wahre „Uhr" lernen können

Der Tag, an dem Vertrauen in „nur einer Minute" zerbrach: Was wir aus den Tränen eines Austauschstudenten über Japans wahre „Uhr" lernen können

A-kun, ein brillanter und freundlicher nepalesischer Austauschstudent. Doch er wurde abgelehnt, nur weil er „eine Minute" zu spät zu einem Vorstellungsgespräch kam. „Der Zug hatte doch nur Verspätung", weinte er – was hätte ich ihm sagen sollen? Eine Geschichte über das Scheitern, die uns die Essenz der japanischen „5-Minuten-vorher-Regel" und die darin enthaltene „Wertschätzung gegenüber anderen" lehrt.
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Von NIHONGO-AI

KI-Ingenieur/Japanischlehrer

Date

31.1.2026

ZeitmanagementPünktlichkeit ist die Währung des Vertrauens: Die Soziologie der „Verspätung" und „Rücksichtnahme auf andere" in der monochronen Kultur Japans

Pünktlichkeit ist die Währung des Vertrauens: Die Soziologie der „Verspätung" und „Rücksichtnahme auf andere" in der monochronen Kultur Japans

Warum entschuldigt sich die japanische Bahn für eine 20-sekündige Verfrühung? Dieser Artikel analysiert auf Basis der Zeittheorie von Edward T. Hall die Konfliktstruktur zwischen Japans „strenger Zeitkultur" und der „flexiblen Zeitkultur" anderer Länder. Er bietet Japanischlehrern einen starken theoretischen Rahmen, um Lernenden logisch und mit kulturellem Respekt zu erklären, „warum Japaner so streng mit der Zeit sind".
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Von NIHONGO-AI

KI-Ingenieur/Japanischlehrer

Date

31.1.2026

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Japanischpädagoge

Bestanden die Japanese Language Teaching Competency Test, Erfahrung im Unterrichten von Japanisch für Ausländer an Japanisch-Sprachschulen und Vorbereitungsschulen

Botschafter der japanischen Kultur

Saitama-Goodwill-Botschafter, Erfahrung als Rikscha-Fahrer in der Vermittlung der Faszination japanischer Kultur

KI-Experte (Natural Language Processing)

Studium der Computerlinguistik im Masterstudiengang Informatik, KI-Ingenieur bei einem großen europäischen Unternehmen

Mehrsprachiger Sprecher

Japanisch als Muttersprache. Englisch und Chinesisch auf Geschäftsniveau. Koreanisch und Taiwanesisch auf Konversationsniveau. Erfahren in den Freuden und Herausforderungen des Fremdsprachenlernens